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感受王垠、老罗和李敖三人（未完成）

最近一直在了解他们的所作所为。他们的观点、言论和行为都有自己独特的个性和思想。由他们我想到了一些自己想表达的东西。先从最年轻的王垠开始把。

我支持他的决定，但希望他能再“回来” 我两年以前就知道这么人，当时我在找一些关于开源软件和Linux 的资料的时候无意间访问到了他的个人网站。当时我以为他是清华的一个老师。直到最近在网上看到新闻说有个清华的计算机博士退学了，仔细看了报道，才知道是 他，让我很惊讶。于是我找到了他的新的Blog 看了他的长篇的退学申请《清华梦的粉碎—写给清华大学的退学申请》。之外，我也看了他以前写的《Linux长篇论》，也深有感触，在我的Blog里也已经 提及。

总的来说，我支持他的退学决定。理由在他的文章中已经说明，我觉得是在理的。

科学研究来源于实际问题，没有实际问题作为基础，研究室空洞的。这是王垠所认为的，我赞同。我曾经听很多人发表过他们对数学知识的不削一顾，认为这个复杂 的微积分、线性代数和概率都是没有用的。他们殊不知这些知识都是前人在实践中遇到问题和困难而创造的方法和理论。就我所知道的，微积分用可以用来分析很多 经济问题，对经济现象给出数学上的解释，可以计算不规则图形的面积和体积。很多人玩得计算机3D游戏的图像显示都要用到线性代数的知识，概率论的知识更能 把理论和实际联系在一起。现在我们所学的只是能理论化了，教学的内容离开实际远了一些，这是教育的问题。加上很多人对数学不感兴趣，也造成了今天的局面， 韩寒就是一个，当然他的工作不太能用到数学，我们也就先原谅他所说的“数学只要学到初二的水平就可以了”这样的话吧。

现在大学里现状和风气大有在沙上筑高塔的意味，课堂的教学也很理论化、空洞乏味。王垠感觉到了这些，我也感觉到了。我虽然不曾感受国外的是怎么样的，但是 说到计算机教育，我通过别的侧面了解的国外课堂内容和教育方式。确实和中国有着翻天覆地的不同。我曾经去选修过计算机专业的离散数学课，让我很失望，老师 的教学不能让我引起兴趣。还有数学建模课，同样是很乏味。当然这里我并不是数落老师的专业知识不够。

当然还有体制的问题，学校始终要让他写paper，还要和毕业学位相联系。他文中所引用的一段话，我觉得很对。“当一个制度没法衡量学术水平本身，它就会 用一个似乎等价的标准，比如paper数或者高考分数。但是一旦这个标准被确立，人们就会向着这个标准努力，而不是向学术水平本身。他们总会发现制度的很 多问题，找出破绽，去达到这个标准，而不是提高自己的学术水平。最后，这个标准已经完全不能反映水平本身。”这是我们现在个人所没有能力完全改变的

我看到网络上有批评王垠的做法，说他是狂妄，说他在文中提到使用LaTex是狂妄，我实在不知道说这样话的人有没有好好看过他的文章，或者有没有足够的的 中文阅读能力，能否找出他退学申请的主旨？我支持他退学，支持他走到国外去试着追求自己的目标。但我希望他要“回来”，希望他不要做一个“自了人”，你对 中国的教育说不，但是不能对中国的教育未来说不。你要把你所追求的目标带回来，让你曾经不满的中国教育制度相者一个更好的方向发展。虽然个人的力量很小也 很难改变什么，但如果没有人去这么做怎么会有大的改变。